善の巡環

自立と自律は学ぶ者が主体的に身につけるスキルであって強要できるものではありません。自律のマネジメントを忘れるとハラスメントがいつどこで起こるか予測不可能です。またマネジメントは管理ではなく、伴走、世話することと定義しましょう。自立と自律は運営にシステマティックに「ウェルビーイング・エコノミー」の構造に組み込みます。